EXPRESIÓN ARTÍSTICA

A partir de los estímulos visuales los niños codifican la información del entorno ya que mediante la utilizacion de grafismos y pinturas construyan un lenguaje por medio del cual el niño se comunica y se expresa, donde pone en juego sus capacidades perceptivas y receptivas.
Algunas investigaciones y experiencias demuestran que la reflexión, la formulación de hipotesis, la emision de conceptos, la percepción y el análisis lógico de imagenes se encuentran latentes en los niños pequeños, proporcionando actividades que colocan al niño frente a situaciones enriquecedoras de percepción, imaginación, sencibilidad, juicio critico y estético.
El arte es una herramienta que debemos potencializar en los niños ya que :

• El arte estimula el cerebro.
• El 33% de los niños son aprendices visuales.
• Hay estudios que demuestran que los niños que hacen arte leen mejor y sacan mejores notas en áreas del conocimiento como matemáticas y ciencias.
• Los niños aprenden usando sus sentidos y el arte es ideal en este proceso.
• Los niños necesitan un espacio para expresarcen.
• El arte promueve la autoestima.
• El arte promueve a los niños a prestar mas atención al espacio físico que los rodea.
• El arte desarrolla la coordinación entre las manos y los ojos.
• El arte estimula el desarrollo perceptivo, auditivo, la atención. La concentración y la coordinación de los pequeños.
• El arte enseña a los niños a pensar con creatividad para resolver diversas adversidades que se le presenten.

El arte para los niños significa un medio de expresión que realizan naturalmente y en forma de juego en el que vuelcan sus experiencias, emociones y vivencias. Muchas veces descubriremos que le niño se expresa graficamente con  mas claridad que en forma verbal, siendo una actividad de la que disfrutan enormemente.

Dentro de los temas que acontecen o se dan entorno al arte son principalmente:

• El teatro.
• El juego.
• La música.

Por ello, se les debe dar relevancia y gran importancia dentro el ámbito educativo, ya que representan un papel fundamental dentro del desarrollo integral de los niños.